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Consultoria
Na consultoria, o serviço é realizado junto à instituições educacionais escolares e não escolares, como secretarias de educação, organizações não governamentais, empresas, abrigos, dentre outras e inclui a elaboração, implantação, acompanhamento e avaliação de projetos.
Durante o desenvolvimento dos serviços, são realizados projetos sob medida, podendo eles serem demandas prontas da instituição contratante, como pesquisas, ou até trabalhos educacionais no que diz ao planejamento pedagógico, por exemplo.
Conforme a necessidade, a consultoria também pode ser realizada na modalidade online. Nesse caso, as reuniões acontecerão via vídeo chamadas ou vídeo conferências, de acordo com cronograma acordado com o/a cliente. Também está previsto o encaminhamento de documentos, orientações e roteiro de atividades, por meio do email e do whatsapp, cujos conteúdos serão aproveitados em todo o curso da consultoria.
Dentro da proposta de consultoria, também são ofertados eventos de curta e média duração (cursos, palestras e treinamentos), relacionados aos seguintes temas, entre outros:
•Educação Inclusiva – legislação, teorias e práticas
•Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade
•Altas Habilidades/Superdotação
•Deficiência Intelectual
•Dificuldades da Aprendizagem
•Relação Pais-filhos
•Relação Família e escola
•Métodos e Estratégias que facilitam o processo Ensino-aprendizagem
•Interação Professor-Aluno
•Humanização do espaço escolar
•A afetividade como elemento central no processo do Aprender
Atualmente, o serviço de consultoria centra seus esforços no Programa de Enfrentamento dos Impactos Educacionais da COVID-19 no retorno às Aulas. Este programa tem como objetivos centrais, contribuir com o planejamento pedagógico para a retomada do trabalho presencial na escola, discutindo os desafios para a reinvenção da educação na escola e na família, a fim de implementar novos valores, habilidades e competências necessárias à sociedade pós pandemia.
O programa é dividido em três vertentes - a perspectiva da equipe escolar, do aluno e da família. Para cada grupo de sujeitos (equipe, alunos e famílias) são desenvolvidas estratégias e técnicas específicas, para trabalhar o desenvolvimento da resiliência comunitária, de uma cultura de defesa civil, da empatia, entre outros temas pertinentes aos novos valores, habilidades e competências necessárias à sociedade pós pandemia.
O programa é feito sob medida, de acordo com a realidade e necessidade de cada escola. Assim, o trabalho pode ser realizado em etapas, a princípio somente com a equipe escolar e posteriormente com alunos e/ou famílias.
Para apresentação completa do programa, agende uma reunião online ou em sua escola!